Un libro abierto es un cerebro que habla, cerrado un amigo que espera, olvidado un alma que perdona, destruido un corazón que llora.
Anómino.
La docencia y el acercamiento a la lectura.
Como docentes en formación es importante valorar la práctica educativa considerando los cuatro periodos de educación básica y principalmente fomentar el hábito lector a nuestros alumnos, en este caso, el siguiente blog se enfocará en la educción básica secundaria, considerando el trabajo y acercamiento con los jóvenes adolescentes, para poder compartir las experiencias vividas dentro de las prácticas de intervención, es importante comenzar a explicar, cómo es que nosotros (docente en formación) hemos adquirido el placer por la lectura, cómo fueron nuestros primeros acercamientos con los libros y con la cultura en general, y por último, compartiremos las estrategias que se han llevado a cabo dentro de las escuelas secundarias.

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